Los estudiantes de 6° año se sumergieron en una actividad donde la proporcionalidad directa y los estados de la materia se encontraron en un experimento lleno de aprendizaje y diversión.
Entre mezclas, cálculos y observación, descubrimos que la ciencia y la matemática están más unidas de lo que imaginamos.
💡 Aprender haciendo siempre es más divertido.
